Lehre
Sommersemester 2025
VL: Politik und Politische Bildung
SE: Indigenous History - Impulse für das historische Lernen
KO: Aktuelle Diskurse der Geschichtsdidaktik
KO: Aktuelle Diskurse der Geschichtsdidaktik
Wintersemester 2024/25
VL: Einführung in die Geschichts- und Politikdidaktik
SE: Master- und Dissertationsseminar
SE: Was ist guter Geschichtsunterricht?
Sommersemester 2024
VL: Politik und Politische Bildung
EX: Vergangenheit erinnern und Geschichte erzählen (Berlin)
SE: Geschichtsschulbücher dekolonialisieren
SE: Didaktik der Politischen Bildung
Wintersemester 2023/24
VL: Einführung in die Geschichts- und Politikdidaktik
SE: Neues Wissen für den Geschichtsunterricht? Antirassismus - Indigenes Wissen - Perspektivenwechsel
KO: Fachdidaktik im Unterrichtsfach Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung
Sommersemester 2023
[Forschungssemester]
Wintersemester 2022/23
VL: Einführung in die Geschichts- und Politikdidaktik
SE: Masterarbeits-, DiplomandInnen- und DissertantInnenseminar
KO: Fachdidaktische Begleitung zum Masterstudium
KO: Fachdidaktische Begleitung zum Masterstudium
Sommersemester 2022
PS: Grundlagen der Fachdidaktik
SE: Politische Bildung
KO: Fachdidaktische Begleitung zum Masterpraktikum (Grupp 1)
KO: Fachdidaktische Begleitung zum Masterpraktikum (Gruppe 2)
VO: Gestaltungsdimensionen von Bildung – ästhetisch/praxeologisch - Vortrag "Die neuen Lehrpläne in Österreich: Das Konzept der Reflexiven Grundbildung und Herausforderungen für die LehrerInnenbildung" (gemeinsam mit U. Greiner)
Wintersemester 2021/22
VL: Einführung in die Geschichts- und Politikdidaktik
SE: Didaktik der Politischen Bildung
SE: Nationalsozialismus und Holocaust als Themen des Geschichtsunterrichtes
KO: Fachdidaktische Begleitung zum Masterpraktikum
Sommersemester 2021
EX: Berlin - Vergangenheit erinnern und Geschichte erzählen
SE: Das Geschichtsschulbuch
SE: Didaktik der Politischen Bildung
Wintersemester 2020/21
VL: Einführung in die Geschichts- und Politikdidaktik
SE: Masterarbeits-, DiplomandInnen- und DissertantInnenseminar
KO: Fachdidaktische Begleitung zum Masterpraktikum
Sommersemester 2020
SE: Historisches Lernen im Museum
EX: Berlin - Vergangenheit erinnern und Geschichte erzählen
Wintersemester 2019/20
VL: Einführung in die Geschichts- und Politikdidaktik
SE: Spielsachen als geschichtskulturelle Produkte
SE: Oral History im Geschichtsunterricht
KO: Epochen der Geschichte - fachdidaktische Umsetzung
KO: Masterpraktikum
Ring-VL: IZMF/ Vortrag ad "Von Rittern, Königinnen und Drachen"
Sommersemester 2019
SE: Geschichte ist überall ... das Kinderzimmer
EX: Israel: Erinnerungskultur
KO: Aktuelle Diskurse der Geschichtsdidaktik
Wintersemester 2018/19
VL: Einführung in die Fachdidaktik: Geschichte und Sozialkunde/ Politische Bildung
SE: Das Geschichtsschulbuch
SE: Politische Bildung
SE: Master- und DissertantInnen-Seminar
Sommersemester 2018
PS: Grundlagen der fachdidaktik: Geschichte und Sozialkunde/ Politische Bildung
KO: Aktuelle Diskurse der Geschichtsdidaktik
KO: Epochen der geschichte
SE: Politische Bildung
Wintersemester 2017/18
Universität Salzburg (Cluster Mitte)
VL: Einführung in die Fachdidaktik
SE: Geschichtskultur - Von Spielzeug, Büchern und Computerspielen
SE: Politische Bildung
Sommersemester 2017
Pädagogische Hochschule Salzburg (Cluster Mitte)
PS: Grundlagend der Fachdidaktik
SE: Nutzung und Beforschung von Geschichtsschulbüchern
SE: Historisches denken lernen
Wintersemester 2016/17
Pädagogische Hochschule Salzburg (Cluster Mitte)
VL: Einführung in die Fachdidaktik
KO: Epochen der Geschichte
SE: Geschichtsschulbuchforschung
Universität Salzburg
SE: Historisches denken lernen
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
VL: Einführung in die Geschichtsdidaktik
Sommersemester 2016
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
VL: Einführung in die Fachdidaktik
KO: Globalgeschichte im Geschichtsunterricht
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Aus Quellen Geschichte(n) re-konstruieren
SE: Historische Fragestellungen entwickeln
VL: Das 19. Jahrhundert
Wintersemester 2015/16
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
SE: Subjektorientierte Geschichtsdidaktik
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
VL: Einführung in die Geschichtsdidaktik
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Verschiedene Zugänge zur Geschichte
SE: Throein der Geschichtsdidaktik
SE: De-Konstruktion von Darstellungen des Nationalsozialismus
UE: Sachanalyse
Sommersemester 2015
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
KO: Inklsuion als herausforderung für den Geschichtsunterricht
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Neue Entwicklungen der geschichtsdidaktischen Diskussion
SE: Historische Fragestellungen entwickeln
VL: Das 19. Jahrhundert
Wintersemester 2014/15
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
SE: Historische Methodenkompetenz zwischen Theorie und Praxis
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
VL: Einführung in die Geschichtsdidaktik
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Verschiedene Zugänge zur Geschichte
SE: Theorien der Geschichtsdidaktik
SE: Vermittlung von Kompetenzen Politischer Bildung im Geschichtsunterricht
Sommersemester 2014
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
SE: Arbeit mit und Analyse von Schulbüchern in Geschichte und Sozialkunde/ Politische Bildung
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
VL: Einsatz von historischen Darstellungen im Geschichtsunterricht
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Aus Quellen Geschichte(n) rekonstruieren
SE: Historische Fragestellungen entwickeln
VL: Das 19. Jahrhundert
Wintersemester 2013/14
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
SE: Historische Narrationen hinterfragen
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
VL: Einführung in die Geschichtsdidaktik
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Theorie der Geschichtsdidaktik
SE: Verschiedene Zugänge zur Geschichte
SE: De-Konstruktion
Sommersemester 2013
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
SE: Historisches und politisches Denken von Schüler/innen
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
SE: Konkrete menschliche Erfahrungen im 20. Jahrhundert - Beispiele einer subjektorientierten Geschichtswissenschaft
Pädagogische Hochschule Salzburg
n.n.
Wintersemster 2012/13
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
AG: Computereinsatz im Geschichtsunterricht
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
VL: Einführung in die Geschichtsdidaktik
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Verschiedene Zugänge zur Geschichte
SE: Theorien der Geschichtsdidaktik
SE: Vermittlung von Kompetenzen Politischer Bildung im Geschichtsunterricht
Sommersemster 2012
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
SE: Einsatz von Medien im Geschichtsunterricht
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Politische Bildung in der Sek. I
SE: Holocaust Education
Wintersemster 2011/12
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
KO: Computereinsatz im Geschichtsunterricht
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
VL: Einführung in die Geschichtsdidaktik
Universität zu Köln/ Historisches Institut
VL: Europa als Auftrag (Ringvorleseung);
Teilblock: "Europa historisch und politisch denken - geschichtsdidaktische
Erkundungen" Link
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Politische Bildung in der Sek. I
SE: Interkulturelles und Globales Lernen
Somersemster 2011
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
SE: Die historische Narration. Modelle der Analyse und der De-Konstruktion im Geschichtsunterricht
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
SE: Neue Medien im Geschichtsunterricht
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Politische Bildung in der Sek. I
SE: Film Studies - Kritischer Filmeinsatz
Wintersemster 2010/11
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
KO: Neue Kulturgeschichte zwischen Theorie und forschender Praxis
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
VL: Einführung in die Geschichtsdidaktik
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Gesellschaftliches Lernen in der Grundschule
SE: Globales Lernen (Sek. I)
Sommersemester 2010
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Pädagogik der Vielfalt (Schwerpunkt: Globales Lernen)
SE: Wissenschaftliches Arbeiten
Wintersemester 2009/10
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
SE: Einsatz von unterschiedlichen Medien im Geschichtsunterricht
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
VL: Globales Lernen unterschiedlichen Fächern (Ringvorlesung);
Teilblock: „Historisches Lernen als Globales Lernen"
Pädagogische Hochschule Salzburg
SE: Aktuelle schulpädagogische Fragestellungen: Politische Bildung
Sommersemester 2009
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
VL: Einführung in die Geschichtsdidaktik
SE: Das 19. und 20. Jh. im Film
Wintersemester 2008/09
Universität Hildesheim/ Institut für Geschichte
VL: Einführung in die Europäische Kultur- und Zeitgeschichte
SE: Vergleichende europäische Kulturgeschichte (Italien, Deutschland, Russland)
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
KO: Geschlechtersensibler Unterricht in Geschichte und Politische
Bildung
VL: Politische Bildung als Unterrichtsprinzip in unterschiedlichen Fächern
(Ringvorlesung); Teilblock:„Neue Medien und Politische Bildung"
Sommersemester 2008
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
KO: Historisch-politisches Lernen
Wintersemester 2007/08
Universität Salzburg/ Fachbereich Geschichte
KO: Globales Lernen - Politisches und sozialkundliches Denken fördern
Wintersemester 2006/07
Universität Salzburg/ Fachbereich für Geschichte und Politikwissenschaft
KO: History Marketing - HistorikerInnen in Wirtschaftsbetrieben
Sommersemester 2006
Universität Greifswald/ Historisches Institut
PS: Einführung in die Geschichtsdidaktik
HS: Neue Weltgeschichte im Geschichtsunterricht
PS: Medien im Geschichtsunterricht
UE: Historische Kompetenzen
UE: Globales Lernen im Geschichtsunterricht
UE: History Marketing
UE: Museumsdidaktische Konzepte (in Zusammenarbeit mit der
medizinhistorischen Sammlung der Medizinischen Fakultät der Universität
Greifswald
EX: History Marketing live - Das Mozartjahr 2006
Wintersemester 2005/06
Universität Greifswald/ Historisches Institut
PS: Einführung in die Didaktik der Geschichte
HS: Ethik und Moral in der Geschichte
PS: Medien der Geschichtsvermittlung
UE: Das Mittelalter im 20. Jahrhundert - Rezeption und Wahrnehmung
UE: Filmische Inszenierung in der DDR - Zum Umgang mit historischen Quellen in der
heutigen Öffentlichkeit
UE: Museumsdidaktische Konzepte (in Zusammenarbeit mit dem
Pommerschen Landesmuseum/Greifswald)
Sommersemester 2005
Universität Greifswald/ Historisches Institut
PS: Einführung in die Didaktik der Geschichte
HS: Neue Strömungen der Geschichtsdidaktik
UE: Alltagsgeschichte der DDR
UE: Die soziale Frage
UE: Neue Kulturgeschichte des italienischen Faschismus (Italien und Deutschland im
Vergleich
EX: Von den Kelten bis ins 20. Jahrhunderts. Salzburg - Historische Entwicklung
anhand einer mitteleuropäischen Region
Wintersemester 2004/05
Universität Greifswald/ Historisches Institut
PS: Einführung in die Didaktik der Geschichte
PS/ HS: Medien der Geschichtsvermittlung
UE: Globales und transnationales Geschichtsbewusstsein
UE: Römische Geschichte
UE: Absolutismus
EX: Das jüdische Museum und sein Ausstellungskonzept