Stylometrics and Distant Reading of Histories on Austrian Democracy

In einer experimentellen Untersuchung werden über Zugänge der Digital Humanities geschichtliche Darstellungen von Lehramtsstudierenden als digitalisierten Daten analysiert, um Erzählmuster und Referenzpunkte in den Darstellungen herauszuarbeiten. 

Veröffentlichung

Kühberger, Christoph: Demokratiegeschichte als big data und codes. Historische Narrative von Lehramtsstudierenden in Österreich. In: Demokratie nach 1945 Österreich. Perspektiven auf Geschichte, Politik und Recht in Österreich. Hg. v. Ch. Kühberger/R. Heinisch/R. Klaushofer/M. Reiter. Wien (Böhlau Verlag) 2022, 99-119.

Kühberger, Christoph: Data Mining in historischen Narrationen. Zugänge einer digitale forschenden Geschichtsdidaktik. In: Geschichtskulturen im digitalen Wandel? Hg. v. Olaf Hartung/Alexandra Krebs/Johannes Meyer-Hamme. Frankfurt/Main 2024, 59-79.

Hinweis:

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